Admisión de alumnado para el curso 2017-2018. Resultado del sorteo público para resolver empates

admision-alumnado-2017-18_4 De acuerdo con lo previsto en el artículo 11 de la Resolución de 19 de febrero de 2014, por la que se aprueba el procedimiento de admisión de alumnado en centros docentes públicos y privados concertados que imparten el segundo ciclo de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, y en la fecha prevista en la Resolución de 15 de febrero de 2017, por la que se aprueba el calendario de actuaciones y se determinan las Comisiones de Escolarización del procedimiento de admisión del alumnado para el curso 2017-2018, en los centros docentes públicos y privados concertados que imparten el segundo ciclo de educación infantil, educación primaria, educación secundaria obligatoria y bachillerato en el Principado de Asturias.

Celebrada la sesión el 1 de marzo de 2017, a las 10:00 horas, en la Sala de Juntas de la Consejería de Educación y Cultura, el resultado del sorteo público y único según se recoge en el acta, ha sido el siguiente:

  • Dos primeras letras del primer apellido: JP
  • Sentido de la ordenación alfabética: de «A» a «Z»

 

Enlace a la página Educastur. Resultado del sorteo para el curso 2017-2018

La Consejería de Educación y Cultura publica el procedimiento de admisión de alumnado para el curso 2017/2018: Calendario de actuaciones y Comisiones de Escolarización

admision-alumnadoLa Consejería de Educación y Cultura del Principado de Asturias ha publicado la Resolución de 15 de febrero de 2017 (BOPA del 28 de Febrero de 2017), por la que se aprueba el calendario de actuaciones y se determinan las Comisiones de Escolarización del procedimiento de admisión del alumnado para el curso 2017/2018, en los centros docentes públicos y privados concertados que imparten segundo ciclo de educación infantil, educación primaria, educación secundaria obligatoria y bachillerato en el Principado de Asturias.

Facilitamos de forma abreviada el CALENDARIO DEL PROCEDIMIENTO GENERAL DE ADMISIÓN DE ALUMNADO CURSO 2017/2018

 

1 de marzo

Realización de un sorteo público y único en la Consejería de Educación y Cultura, para resolver empates en la puntuación total del baremo de admisión (al que hace referencia el artículo 11 de la Resolución de 19 de febrero de 2014): tendrá lugar  a las 10.00 horas en la sede de la Consejería de Educación y Cultura en Oviedo, Plaza de España 5 -3.ª planta (Sala de Juntas).

17 de abril

Publicación en el tablón de anuncios de los centros, del listado de SAUCE en el que figuran el número de plazas vacantes por curso y de la información a la comunidad educativa a la que hace referencia el artículo 17 de la resolución de 19 de febrero de 2014, por la que se aprueba el procedimiento de admisión del alumnado.

17 al 28 de abril

Presentación de las solicitudes de admisión en el centro elegido en 1ª opción. Registro y grabación de las mismas en la aplicación corporativa SAUCE por los centros educativos.

9 de mayo

Publicación de las listas provisionales de solicitudes admitidas y no admitidas en cada centro.

9 a 11 de mayo

Plazo de alegaciones ante la Dirección del centro educativo o, en su caso, ante las personas titulares de los centros concertados.

19 de mayo

Publicación de las listas definitivas de solicitudes admitidas y no admitidas en cada centro.

13 a 21 de junio

Plazo de formalización de matrícula en infantil y primaria.

Para leer el texto completo de la RESOLUCIÓN de 15 de febrero de 2017 así como los calendarios del proceso pinchad en los siguientes enlaces:

Consultar resolución (pdf) Pendiente de publicación en BOPA

Anexo IA. Calendario general (abreviado para solicitantes) (pdf)

Anexo IB. Calendario del procedimiento general (pdf)

Anexo IC. Calendario alumnado con NEE (pdf)

Anexo II. Comisiones de escolarización (pdf)

 

Desfile de los escolinos antroxaos 2017

img_6523_1Un año más, la Asociación de madres y padres de alumnos y alumnas de nuestro centro ha coordinado con gran éxito el desfile de los escolinos antroxaos 2017 que se ha desarrollado por las calles de Avilés el pasado viernes 24 de febrero. Este desfile, en el que han participado numerosos colegios de nuestra ciudad, abre las fiestas del Antroxu avilesino. En esta ocasión el tiempo ha acompañado el desfile por las principales calles de nuestra ciudad y ello ha posibilitado la presencia de buen número de familias de nuestro centro disfrazadas de personajes de dibujos de nuestra infancia, temática elegida para el antroxu de este año.

 Y desde luego en el desfile nuestras familias se hicieron notar, no solo con el colorido y originalidad de sus disfraces sino también por el artilugio que les  acompañó por las calles de Avilés y que representaba una gigantesca televisión de las de antes.img_20170224_175758

La dirección y el resto del profesorado del Centro felicitan a la AMPA de nuestro colegio por la organización del desfile de los escolinos antroxaos así como a las familias que se han implicado activamente en los preparativos y la confección de los disfraces. También felicitamos y agradecemos a las familias que han participado en el desfile de escolinos en la presente edición porque han contribuido de manera muy activa a hacer visible nuestro colegio. ¡¡FELICIDADES!! .

Aquí os dejamos algunas fotografías del desfile de los escolinos antroxaos así como de su salida del centro. Esperamos que os gusten. Pinchad en la imagen que acompaña esta entrada o en el enlace que tenéis a continuación.

DESFILE DE LOS ESCOLINOS ANTROXAOS 2017

Festival del Antroxu 2017

img_6446Un año más, el Festival del Antroxu celebrado en el colegio el pasado viernes 24 de febrero ha sido todo un éxito. En esta edición la temática sobre la que ha girado el mayor número de actuaciones ha sido LOS DIBUJOS DE NUESTRA INFANCIA, temática elegida por el Ayuntamiento de Avilés para el Carnaval de este año y a la que nos hemos sumado como viene siendo habitual desde hace ya unos cuantos cursos.

El Festival tuvo lugar en el Polideportivo del colegio, comenzando con puntualidad británica, a las 12:00 de la mañana, hora prevista para el comienzo del evento. Fueron muchos los familiares que se acercaron al cole a participar de la fiesta y a apoyar a nuestros escolares. Ya desde las 9:00 el profesorado se afanaba en la decoración del polideportivo y en la colocación de sillas y escenario. También en las aulas se daban los últimos retoques a los disfraces y se inmortalizaba cada clase con divertidas fotografías como recuerdo.

A las 13:30 horas, y como estaba previsto, finalizaron las divertidas actuaciones y el alumnado se acercó a las aulas a recoger materiales y prendas. A partir de las 14:00 horas, un buen número de comensales (alumnos/as, familias, profesorado) compartió  mesa y mantel en el patio del colegio hasta bien entrada la tarde. Luego había que prepararse para desfilar en una nueva edición del Desfile de los escolinos antroxaos.img_6508

Desde este blog queremos agradecer el buen hacer de nuestros alumnos y alumnas y el esfuerzo realizado por todos para que el festival fuera todo un éxito. También agradecer al profesorado por su trabajo y a las familias por su colaboración y presencia en el colegio un año más.

Aquí os dejamos algunas fotografías del Festival del Antroxu 2017. Esperamos que os gusten. Para verlas solo tenéis que pinchar en las imágenes que acompañan esta entrada.

El alumnado de Primaria participa en el Programa «Viva nuestra energía» patrocinado por EDP

20170223_112532Entre el martes, 21 y hasta el jueves 23 de febrero, todo el alumnado de Primaria  participó en un interesante programa patrocinado por la Empresa eléctrica EDP titulado “VIVA NUESTRA ENERGÍA”.

Este Programa tiene como objetivos dar a conocer aspectos generales sobre las diferentes maneras de obtención y producción de energía eléctrica, diferenciando entre fuentes renovables y no renovables, la necesidad de que ambas coexistan para garantizar el suministro eléctrico y estableciendo las bases para entender las consecuencias que tiene nuestro consumo energético en el medio ambiente.

Los contenidos que se trabajaron fueron:

  • Qué es la energía y cómo se produce.
  • Fuentes de energías renovables y no renovables.
  • Uso eficiente de la energía.
  • Precauciones sobre el uso de la electricidad.

Cada sesión estuvo dinamizada por monitores especializados quienes a través de una pantalla interactiva fueron presentando a una serie de personajes de dibujos animados que protagonizan  el viaje al “mundo de las energías renovables”.A través de estos videos atractivos y novedosos, los monitores y los protagonistas de los diferentes mundos introdujeron cada una de las fuentes de energía renovable explicando cómo se genera la electricidad a partir de ellas.  Para realizar este viaje, los niños contaron, además, con un “Pasaporte”, con información, juegos y pasatiempos. Como material de apoyo, los grupos de alumnos y alumnas  recibieron un cartel y material adicional para trabajar en el colegio los diferentes consejos de seguridad y eficiencia energética, de tal modo que puedan elaborar como actividad escolar su propio “Decálogo de buenas prácticas” para cumplir tanto en el cole como en casa.

El Programa ha contado también con un apartado de consejos de eficiencia energética así como de recomendaciones para el uso seguro de la electricidad. Se trata, de este modo, de sensibilizar a los más pequeños en aspectos de sostenibilidad: consumo seguro y eficiente.

Así, Lolo Eolo nos ha invitado a recorrer el mundo eólico, Nano Solano, el mundo solar, Vera Ribera, el hidráulico, Juan Volcán, el geotérmico, y Tomás Biomás, el mundo de la biomasa.img_6193_1

La iniciativa constó de una unidad didáctica de aproximadamente una hora de duración que fue adaptada en función del nivel escolar de Educación Primaria.

La sesión formativa concluyó con la edición en grupo de un “Compromiso con la tierra”: “El Planeta Tierra está en tus manos. Ayuda a salvar el Planeta Tierra. Me comprometo a ayudarlo”. Formar a los más pequeños en estos aspectos es, sin duda, una garantía de éxito.

Si pinchas en las imágenes que acompañan esta entrada podrás ver unas cuantas fotografías de cada uno de los grupos de alumnos y alumnas que han participado en este interesante programa.