Reuniones generales con las familias correspondientes al segundo trimestre de curso

reunion-familias-sComunicamos que el próximo martes, 28 de Enero, a las 16:00 horas, tendrán lugar las reuniones que el profesorado de Infantil y Primaria tiene programadas con el conjunto de las familias en el inicio de cada trimestre.
Las aulas en las que se llevarán a cabo dichas reuniones son las siguientes:

EDUCACIÓN INFANTIL:

3 años …. Aula de 3 años B
4 años …. Aula de 4 años B
5 años …. En las aulas de cada grupo

EDUCACIÓN PRIMARIA:

1º …….. Aula de 1º B
2º …….. Aula de 2º A
3º …….. En las aulas de cada grupo
4º …….. Aula de 4º B
5º …….. En las aulas de cada grupo
6º …….. Aula de 6º B

Fines de semana verdes en COGERSA. Jornadas de Puertas Abiertas

Los Findes Verdes son las jornadas de puertas abiertas que organiza COGERSA el último domingo de cada mes para abrir a toda la ciudadanía interesada el modelo de gestión de residuos de responsabilidad compartida.

Los Findes Verdes constituyen una propuesta especialmente diseñada para el público familiar, ya que combinan educación ambiental con ocio y diversión, desvelando todo lo que sucede tras deshacernos de nuestros residuos domésticos.

PROGRAMACIÓN FINDES VERDES

11:00 a 12:00 horas

  • Juego de escape Ven a COGERSA y sal si puedes. Resuelve un misterio ambientado en el mundo de los residuos.
  • Taller ambiental temático: RECICLAR DA MUCHO JUEGO. Juegos de mesa reciclados para poner en práctica de forma divertida, todas las claves del reciclaje.

12:00 a 13:30 horas

. Visita guiada interactiva por Aula Museo y las Plantas de Tratamiento de Residuos. Descubre cómo gestiona COGERSA más de 900.000 toneladas al año de desechos.

13:30 a 14:00 horas

Exhibición Los halcones del vertedero, nuestro gran equipo de colaboradores en el control de la superpoblación de gaviotas.

 

FORMULARIO DE INSCRIPCIÓN

El aforo es limitado. Solicita tu plaza a través del siguiente formulario.

Para más información 900 14 14 14.

 

DÓNDE ESTAMOS

Puedes ver nuestra ubicación aquí.

 

CÓMO LLEGAR

Las personas interesadas pueden acercarse hasta las instalaciones en coche particular, si bien desde COGERSA, en línea con nuestro compromiso de reducción de emisiones, y con el objetivo de hacer más fácil la llegada, animamos a todas las personas participantes a utilizar el transporte público.

Para ello, se ofrece un servicio gratuito de autobús que parte desde la estación de Serín de Renfe Cercanías, justo antes del comienzo de la jornada, a las 10,45 horas, y regresa al finalizar, hacia las 14:00 horas. (consultar aquí los horarios)

 

PROGRAMACIÓN FINDES VERDES ESPECIALES

Cuatro veces al año, COGERSA celebra los Findes Verdes especiales, que coinciden con fechas emblemáticas de índole ambiental. Además de la programación habitual, incluyen espectáculos temáticos gratuitos y otras acciones sorpresa.
Fechas 2020
29 de marzo.
Creación colectiva temática en entorno playmobil. Ecopolis Click.

Recogida de alimentos a favor de la Fundación Banco de Alimentos de Asturias

banco alimentosEl C.P. Enrique Alonso, en colaboración con la Fundación Banco de Alimentos de Asturias y aprovechando la semana en la que tendrá lugar la celebración del Día de la Paz y la No violencia, desarrollará un año más la famosa y conocida OPERACIÓN KILO , una recogida de alimentos para los más necesitados de Asturias. Cada familia que quiera participar deberá llevar la donación al Centro, en alimentos no perecederos, entre los días 22 al 31 de enero de 2020 (ambos inclusive) y depositarlo en unas mesas dispuestas al efecto en el vestíbulo del colegio. Posteriormente será clasificado, contabilizado y llevado al almacén de la Fundación por los voluntarios que colaboran con la misma.

La Fundación Banco de Alimentos de Asturias ha priorizado los siguientes alimentos:

PRODUCTOS DE DESAYUNO: leche, cacao en polvo, café, galletas, cereales, azúcar, mermeladas,…

DERIVADOS DE LA MERIENDA (NO FRESCOS): crema de cacao (nocilla), pates de untar, zumos,…

ALIMENTOS PARA BEBÉS: leche en polvo, tarritos de frutas/verduras,…

PAÑALES PARA BEBÉS

ACEITE

CONSERVAS: legumbres, atún, mejillones, tomate, judías, etc

 

Agradecemos de antemano vuestra colaboración.

Preparamos la fiesta del ANTROXU 2020

El próximo día 20 de febrero (jueves) celebraremos en el colegio una nueva edición de la tradicional fiesta de carnaval: el ANTROXU 2020.

Continuando con la línea seguida en los últimos años, se ha buscado una temática sobre la que giren los disfraces y las múltiples actividades previstas para la jornada. En esta ocasión el profesorado del Centro ha elegido como temática del carnaval 2020 “JULIO VERNE Y LA VUELTA AL MUNDO EN 80 DÍAS”.

Creemos que la temática elegida es lo suficientemente amplia y variada para que no haya problemas a la hora de encontrar un disfraz apropiado. Apelamos a vuestra imaginación.

Todo aquello que tenga relación con el famoso escritor y sus obras, en especial, con su libro “La vuelta al mundo en 80 días” tendrán cabida en la presente edición del carnaval.

No obstante, os damos algunas ideas que creemos servirán para la elaboración o compra del disfraz de los niños y niñas:

– Personajes de las diferentes obras de Julio Verne
– Disfraz del propio Julio Verne.
– Medios de transporte (globo, tren, barco, submarino,…)
– Monumentos famosos de los diferentes continentes (Big-Ben, Torre Eiffel, pirámides, etc)
– Vestimentas de diferentes países y/o culturas.
– Explorador-a,
– Animales de los diferentes continentes.
– Mapas, brújulas, libros, maletas de viaje, pasaporte,…
– Personajes de la serie de dibujos animados sobre “La vuelta al mundo en 80 días” (Willy Fog, Romy, Rigodón, Tico,…).
– Banderas de diferentes países
– Etc, etc.

Entendemos que no es necesario gastar mucho dinero en la compra de un disfraz; prendas que tengamos por casa, telas, material de desecho, cartulinas, cartón, goma eva, papel de colores y/o de periódico, etc. pueden ser nuestros grandes aliados.

Aunque la temática propuesta sea la relacionada con EL ESCRITOR JULIO VERNE Y LA VUELTA AL MUNDO EN 80 DÍAS, los alumnos y alumnas que tengan dificultades para encontrar un disfraz podrán venir disfrazados/as como lo deseen.

Esperamos que estas sugerencias os puedan servir para la preparación del disfraz de este año. Ánimo y manos a la obra. ¡Nos queda menos de un mes para el gran día!.

EL CENTRO

Visita del Príncipe Aliatar al alumnado de Infantil y desayuno compartido

Una Navidad más, el alumnado de Infantil recibió en el cole el pasado 20 de diciembre la visita del Príncipe Aliatar en el Salón de Actos del centro. Uno a uno le fueron entregando las cartas que días antes habían preparado con sus profes con todas sus peticiones para SSMM Los Reyes Magos de Oriente. El enviado real les hizo un pequeño obsequio a cada niño y a cada niña y se despidió cerca del mediodía prometiéndoles que en las próximas navidades volvería a hacerles una visita.

Tras la visita del enviado real, el alumnado de Infantil disfrutó de música y un tentempié muy festivo. Sin duda un estupendo colofón de un trimestre cargado de mucho trabajo.

Si pincháis en la imagen que acompaña esta entrada o en el enlace que tenéis a continuación podréis ver unas cuantas fotografías de lo bien que se lo han pasado los más peques del cole en su fiesta de Navidad así como también lo mucho que disfrutaron con la visita del enviado de SSMM Los Reyes Magos de Oriente. Esperamos que os gusten.

VISITA DEL PRÍNCIPE ALIATAR AL ALUMNADO DE INFANTIL Y DESAYUNO COMPARTIDO

Animación musical por Navidad desde el aula de inglés

Para despedir el trimestre, ¡mejor con música de villancicos!.

Eso es lo que han pensado las profes de inglés del cole y desde luego que han conseguido poner una nota de color y mucha música al último día lectivo del mes de diciembre.

Vestidas para la ocasión y capitaneando un espléndido coro compuesto por alumnos y alumnas de 6º de Primaria, fueron recorriendo los diferentes espacios del cole cantando populares villancicos en inglés que previamente habían trabajado con el alumnado a lo largo del último mes del trimestre.

El resultado, ¡magnífico!. Las voces, ¡impresionantes!. Sin duda han conseguido crear un estupendo clima navideño horas antes de comenzar nuestras ansiadas vacaciones.

Aquí os dejamos algunas imágenes de todo lo que os hemos contado. Para verlas podéis pinchar en la fotografía que acompaña esta entrada o en el enlace que tenéis a continuación. Disfrutadlas.

ANIMACIÓN MUSICAL DESDE EL AULA DE INGLÉS_NAVIDAD 2019

El alumnado de 3º y 4º participa en un taller de haikus

El pasado mes de diciembre, el alumnado de 3º y 4º de Primaria participó en unos interesantes talleres de haikus a cargo del poeta y graduado en Historia, Saúl Lescún.

Saúl ha sido tres veces ganador del Poetry Slam Oviedo y una del Poetry Slam Avilés. Cuenta con tres participaciones en el Campeonato Nacional de Poetry Slam. Recientemente ha publicado su primer poemario, “Diez poemas de Slam +1. Para gritar”, en el que recopila algunos de sus poemas representados en la escena slammer. Con su espectáculo de Spoken Word ha recitado en distintas localidades del panorama nacional. Ha participado como poeta invitado en diversas sedes de Poetry Slam por la península, así como en varios festivales poéticos. Es coorganizador del Poetry Slam Oviedo, miembro de la Asociación Cultural Aliendu e imparte talleres sobre creación poética y exploración emocional y autoconocimiento

Os preguntaréis ¿Y qué es el haikus?. Pues el haikus es una forma de poesía tradicional japonesa que consiste en un poema breve generalmente basado en el asombro y la contemplación de la naturaleza o la vida cotidiana. Se estructura en tres versos de aproximadamente diecisiete sílabas, siguiendo el esquema 5-7-5.

Si se habla de haiku, el gran maestro es Basho, poeta japonés del siglo XVII. Pero el haiku ha conquistado a grandes poetas de nuestro tiempo, como Borges, Octavio Paz o Mario Benedetti, por citar sólo algunos.
Entre los requisitos del haiku clásico se incluye el conocido como Kigo, palabra que hace referencia a una época del año concreta o a la constante intención por acercarnos a la naturaleza.

Los niños y las niñas no han perdido la capacidad de asombro ante lo que nos rodea, capacidad que, lamentablemente, los adultos parecemos haber olvidado, atrapados en la rutina y la prisa de nuestra vida. Nos hemos alejado de la naturaleza y embotado tanto nuestros sentidos como nuestras emociones, con todo lo negativo para nuestro equilibrio vital que ello supone.

El haiku permite volver a la observación, la sensibilidad, la curiosidad y la emoción. Fijar la atención en el detalle, acercarse a eso que nos conmueve, redescubrir la conexión con lo que nos rodea. Cultivar el respeto por la naturaleza, por lo pequeño que, casi siempre, resulta ser grande..

Escribir haikus proporciona, entre múltiples beneficios, lo siguiente:
-mejora de la capacidad de atención, la concentración y la reflexión
-mejora de las habilidades orales y escritas
-libre expresión de la creatividad
-acercamiento a la poesía y la literatura de una forma lúdica
-conocimiento y respeto de otras culturas
-respeto y cuidado de la naturaleza
-fomento de la participación en el grupo
-autoconocimiento y desarrollo de la percepción y la sensibilidad
-normalización de la emoción.

Los talleres se organizaron en torno a unos ejes básicos:
-Breve introducción teórica (qué es un haiku, cómo se estructura, ejemplos…)
-Observación del entorno (en la naturaleza o en todo lo cotidiano que nos pasa desapercibido precisamente por esa cotidianeidad)
-Escritura personal
-Puesta en común.

La experiencia no ha podido ser más gratificante y el resultado, sobresaliente. El alumnado ha sabido captar de forma extraordinaria el arte del haiku y sus composiciones así nos lo han demostrado.

Aquí os dejamos unas cuantas fotografías de los talleres de haikus. Para verlas puedes pinchar en la imagen que acompaña esta entrada o en el enlace que tienes a continuación.

TALLERES DE HAIKUS. 3º Y 4º DE PRIMARIA