El alumnado de 3º y 4º de Primaria “viaja” al mágico planeta de los instrumentos insólitos

Un viaje a través de la música popular. Este ha sido el objetivo final del extraordinario espectáculo en el que han participado nuestros alumnos y alumnas de 3º y 4º de Primaria el pasado jueves 14 de marzo en el Teatro Palacio Valdés, en Avilés, y que ha sido posible gracias al Ayuntamiento de Avilés a través de su programa AULAS A ESCENA.

El objetivo principal de este divertido concierto didáctico ha sido que los alumnos emprendieran un maravilloso viaje a través de los diferentes ritmos y melodías de la música popular española, transmitiéndoles valores sobre la reutilización, la pobreza, la imaginación y la importancia de conocer nuestras tradiciones utilizando algunos de los instrumentos más increíbles de la historia de la música.

Estilos musicales que llegaron desde lugares muy remotos y que pasaron a ser parte de la banda sonora de una tierra como la nuestra, que ha ido evolucionando gracias a la influencia de las diferentes culturas que han enriquecido nuestra forma de entender y vivir la música, siendo este concepto de mezcolanza entre pueblos diferentes uno de los pilares fundamentales del programa didáctico de este espectáculo.

Valses, jotas, fox trot, pasodobles y otros ritmos han conformado el repertorio de este divertido concierto didáctico, en el que los alumnos pudieron descubrir instrumentos tan sorprendentes como el violín trompeta, la zanfona, la recogeflauta, el basuri, el serrucho musical, el ala de buitre, el theremin o la flauta silla de camping.

También han sido parte de este espectáculo algunas de las efemérides que cambiaron el rumbo de la humanidad, como por ejemplo la invención del fonógrafo o del gramófono, antepasados y matriz de todos nuestros reproductores y grabadores de música actuales. Viajar al pasado es siempre la mejor manera de entender nuestro presente y futuro.

Este divertido concierto ha sido una oportunidad de aprender, sonreír y valorar las cosas que unen a los seres humanos, siendo la música una de las herramientas más poderosas para la convivencia en armonía de todas las personas de este planeta.

OBJETIVOS:

· Dar a conocer a los alumnos los diversos instrumentos insólitos, con el objetivo de reflexionar sobre las cosas que son diferentes a lo establecido, además de poder transmitir que la realidad puede ser muy diferente a como la solemos observar. Por ejemplo: un serrucho puede convertirse en un instrumento musical y un violín en una gaviota o una vaca. La importancia de la imaginación y de la creatividad en la vida es uno de los mensajes más importantes de este concierto.

· La música es más importante que el dinero, y algunos de los instrumentos insólitos nos ayudan a reflexionar sobre que el ser humano ha fabricado instrumentos musicales con herramientas cotidianas y utensilios de trabajo, ya que la pobreza y humildad han desarrollado la capacidad de inventar artilugios que permitieran hacer música con cualquier cosa, como por ejemplo las cucharas, la sartén, el serrucho, las conchas o los instrumentos que surgen de la reutilización y de materiales de desecho (mandolata, mandocubo, tobacco fiddle box, silla de camping, recogedor, escoba, etc.)

· Reencuentro de las nuevas generaciones con la música de baile y las tradiciones de sus abuelos y antepasados, no como un ejercicio de nostalgia, sino como una conexión con el legado de nuestros antecesores, para no permitir que caiga en el olvido.

. Realzar valores de convivencia humana y de trabajo en equipo. Interacción directa de los alumnos con los conceptos básicos de la música (la dinámica, el ritmo y la afinación).

· Y, sin duda, el objetivo más importante es el ¡Pasar un rato divertido sonriendo, cantando y tocando!

Aquí os dejamos unas pocas imágenes antes del espectáculo, muy pocas, porque estaba prohibido hacer fotografías del espectáculo. Pinchad en la imagen o en el enlace para verlas,

“EL MÁGICO PLANETA DE LOS INSTRUMENTOS INSÓLITOS”_3º Y 4º DE PRIMARIA

Anuncios

El alumnado de Infantil y 1º y 2º de Primaria participa de la obra de teatro “Elenita” en el Centro cívico Los Canapés

El pasado miércoles 13 de marzo, el alumnado de Infantil y 1º y 2º de Primaria tuvo el privilegio de asistir en el Centro Cívico Los Canapés, y en exclusiva, a la representación de la obra de teatro “Elenita”, a cargo del grupo Alevosía Teatro.

Elenita quería ser sopladora de vidrio igual que su papá, pero…¿quién ha oído jamás hablar de una niña sopladora de vidrio?. Así que su papá puso el grito en el cielo y dijo que de eso… ¡ni hablar!.

Y a la niña Elenita no le quedó más remedio que disfrazarse de chico y, acompañada por su fuerza y determinación, emprender un largo viaje lleno de aventuras e inolvidables compañeros: un viaje de crecimiento y superación en busca de su anhelado sueño.

“Elenita” es un cuento mágico, delicado y suave como un sueño… y de eso trata este espectáculo: de los sueños y de cómo hacerlos realidad, incluso aquellos que parecen lejanos e imposibles.

Esta historia de amistad, tesón y superación, basada en el cuento infantil “Elena’s Serenade” de Campbell Geeslin, narra la lucha de nuestra pequeña protagonista por lograr lo que de verdad desea en la vida.

“Elenita” sorprende a grandes y pequeñ@s por su escenografía: un libro pop-up de dos metros de altura del que irán surgiendo todos los elementos para contar esta historia. Así, página a página, nuestra protagonista irá cruzando el desierto mexicano hasta llegar a la fábrica de vidrio de la capital.

El fondo consiste en un gran rompecabezas de 30 piezas creado por los chicos de Bombardearte. A modo de juego y mediante divertidas coreografías, este puzzle gigante irá cambiando para acompañar cada una de las etapas del viaje de Elenita.

Maravillosa experiencia que hemos querido reflejarla en imágenes. Para verlas podéis pinchar en la fotografía que acompaña esta entrada o en el enlace que tenéis a continuación.

REPRESENTACIÓN TEATRAL “ELENITA”_INFANTIL Y 1º Y 2º DE PRIMARIA

 

El alumnado de 4ºC participa en un taller de grabado y estampación en la Factoría Cultural

Al igual que lo han hecho los compañeros y compañeras de 4ºA y 4ºB el pasado mes de febrero, el alumnado de 4ºC ha participado el pasado 12 de marzo en un nuevo taller de grabado y estampación en la Factoría Cultural.

A través del taller realizado por nuestros escolares se incidió en la importancia de estas técnicas de impresión de imágenes seriadas por su aplicación en todos los ámbitos de la vida diaria: artes del libro, impresión textil, estampación sobre soportes plásticos,…

El alumnado participó también en una demostración práctica de impresión serigráfica por parte del profesorado del centro para, posteriormente, crear y estampar un grabado personal que al finalizar el taller se entregó como recuerdo y memoria de su experiencia en torno al arte gráfico en los talleres de la Factoría Cultural de Avilés.

Aquí os dejamos algunas imágenes de la visita de nuestro alumnado de 4º C. Para verlas pinchad en la imagen que acompaña esta entrada o en el enlace que tenéis a continuación.

DESCUBRIENDO EL ARTE_TALLER DE GRABADO Y ESTAMPACIÓN_4º C

Encuentro de la ciclista Lorena Menéndez Fombona con el alumnado de Infantil y 3º y 4º de Primaria

El pasado 7 de marzo tuvimos en el centro una visita muy especial, la de la ciclista asturiana Lorena Menéndez Fombona, especialmente el alumnado de Infantil y el de 3º y 4º de Primaria, con motivo del Día Internacional de la mujer. Nuestro objetivo era que nos contara su experiencia como mujer ciclista con diabetes.

Previamente a la visita ,el alumnado de Infantil estuvo trabajando este tema durante toda la semana en el aula y hasta prepararon un bonito mural que se colocó en la puerta de entrada a las aulas. Quedó fantástico. Lorena no pudo más que hacerse una foto con el mural para llevárselo de recuerdo.

Desde pequeña Lorena ha practicado diferentes deportes pero el ciclismo de montaña la apasiona.

Lorena es la primera mujer en atravesar el Atlas Marroquí en Mountain Bike afectada por diabetes tipo 1, una carrera de 360 kilómetros por altas montañas, desierto, palmerales y oasis. Lo hizo tan bien que terminó en segundo puesto. Un reto que servirá para demostrar que la diabetes no es una limitación.

También Lorena asumió otro gran reto: la TITÁN DESERT, una competición muy dura por el desierto de Marruecos. Con su medidor de glucosa en mano y luchando día a día consiguió terminar cada etapa de la carrera.

Desde esta página queremos agradecer a Lorena su disposición y amabilidad con nuestro alumnado, por su cercanía y su paciencia y por explicarnos tantas cosas interesantes y hacernos comprender que con voluntad y esfuerzo todo se supera. ¡Todo un ejemplo de superación!

¡¡GRACIAS LORENA!!.

Aquí os dejamos algunas imágenes del encuentro mantenido por Lorena con el alumnado de Infantil y 3º y 4º de Primaria. Para verlas pinchad en la imagen que acompaña esta entrada o en el enlace que tenéis a continuación.

ENCUENTRO CON LA CICLISTA LORENA MENÉNDEZ FOMBONA_INFANTIL Y 3º Y 4º DE PRIMARIA

 

El alumnado de 1º a 4º de Primaria participa en varios talleres de empoderamiento

El alumnado de 1º a 4º de Primaria ha participado durante la última semana del mes de febrero (25, 26 y 27 febrero) en dos interesantes  talleres de empoderamiento bajo el título “De mayor quiero ser… ¡libre! (1º, 2º y 3º de Primaria) y “No me cuentes cuentos: historias por la igualdad” (4º de Primaria).

Estos talleres han formado parte del programa de actividades previsto por el centro para la celebración del Día Internacional de la Mujer 2019 junto con otras actividades plásticas y de investigación llevadas a cabo durante el mes de marzo.

Los objetivos perseguidos con estos talleres han sido:

  1. Fomentar la igualdad de género y las relaciones de equidad desde edades tempranas para prevenir la violencia sexista.
  2. Reflexionar sobre los estereotipos de género que aparecen en los mensajes que recibimos de la sociedad en general y de los medios de comunicación en particular, y en cómo influyen o limitan las posibilidades de hombres y mujeres.
  3. Observar, analizar, comprender situaciones de la vida cotidiana para tratar de eliminar perjuicios, estereotipos, lenguaje o conductas sexistas.
  4. Favorecer la creación de identidades más positivas y de relaciones interpersonales más igualitarias, respetuosas y justas.

Estos talleres han estado coordinados por María Rodríguez Suárez, experta en estos temas. El resultado no ha podido ser más satisfactorio.

Aquí os dejamos unas cuantas imágenes del desarrollo de los diferentes talleres con la participación del alumnado de 1º a 4º de Primaria. Para verlas, ya sabéis, pinchad en la imagen que acompaña esta entrada o en el enlace que tenéis a continuación.

TALLERES DE EMPODERAMIENTO DESDE 1º A 4º DE PRIMARIA

 

El alumnado de Infantil y 1º de Primaria participa en un taller de maquillaje artístico a cargo del alumnado del Ciclo Formativo de estética del CIFP de Avilés

Un divertido y animado taller de maquillaje artístico fue el prolegómeno a la fiesta de carnaval del pasado 28 de febrero. Éste tuvo lugar el miércoles 27 de febrero y en él participaron los alumnos y alumnas de Infantil y 1º de Primaria.

Este taller estuvo a cargo del alumnado del Ciclo Formativo de estética del Centro Integrado de Formación Profesional de Avilés, el cual demostró grandes dotes artísticas con los modelos plasmados en las caras de nuestro pequeño alumnado.

Desde aquí queremos agradecer al alumnado y a sus profesoras la gran tarea desarrollada en el cole así como la paciencia demostrada por todos los alumnos y alumnas del módulo con nuestros escolares y esperamos volver a contar en próximas ediciones con su estimable colaboración.

Aquí os dejamos algunas imágenes obtenidas de los talleres desarrollados a lo largo de la jornada y de los estupendos trabajos realizados por el alumnado del ciclo formativo. Esperamos que os gusten. Para verlos, pinchad en la imagen que acompaña esta entrada o en el enlace que tenéis a continuación.

TALLER DE MAQUILLAJE ARTÍSTICO_INFANTIL Y 1º DE PRIMARIA